为了切实落实双减工作，践行新课标理念，促进本校教师课堂教学专业水平的进一步提升，实验小学语文组开展了沉浸式盲盒教研活动。备课组提前两周定好了盲盒式教研的课题、时间及相关要求，老师们说干就干，立即钻研教材、教参，投入到集体备课当中，为本次“盲盒式”教研活动拉开了序幕。  备课组老师们集思广益、共同参与、认真研读教材，形成教学设计初稿，同年级老师根据初稿进行第一轮试教。  小组内通过“盲盒”形式抽取老师进行二轮试教，通过反复试教，发现教学设计中存在的问题并进行修改。（舒能芳）